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No entro en nada 2

Artículo

INFOGRAFÍAS EN PRO DE LA EQUIDAD DE GÉNERO Y EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES: UNA REVISIÓN SEMIÓTICA

Aceves Gaytán, Francisco Vladimir

Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM, publicado en Murmullos Filosóficos, y cosechado de Revistas UNAM

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Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM
Revista
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Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Aceves Gaytán, Francisco Vladimir (2016). INFOGRAFÍAS EN PRO DE LA EQUIDAD DE GÉNERO Y EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES: UNA REVISIÓN SEMIÓTICA. Murmullos Filosóficos; Vol. 5 Núm. 10, 2016: HERMENÉUTICA ANALÓGICA; 55-72. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/59454

Descripción del recurso

Autor(es)
Aceves Gaytán, Francisco Vladimir
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
INFOGRAFÍAS EN PRO DE LA EQUIDAD DE GÉNERO Y EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES: UNA REVISIÓN SEMIÓTICA
Fecha
2017-04-11
Resumen
Este texto tiene la finalidad de presentar una defensa y promoción del uso de las infografías como herramientas didácticas adecuadas al modelo pedagógico constructivista, desde la semiótica clásica (peirceana). Dado que se trata del fomento de la equidad de género y el empoderamiento de las mujeres, también se utilizarán postulados de la filosofía política de Hannah Arendt, porque el espacio público siempre es un espacio de aparición, es decir, es el lugar donde se visualizan o se ocultan las acciones de los demás. Y a su vez funcionan como memoria o como proyectos colectivos
Tema
semiótica; Peirce; equidad de género; Arendt; índices; infografías
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 2007-7823

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