dor_id: 4146270
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista "Eutopía", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)
561.#.#.u: https://www.cch.unam.mx/
650.#.4.x: Multidisciplina
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Divulgación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia/index
351.#.#.b: Eutopía. Revista del Colegio de Ciencias y Humanidades para el Bachillerato
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia/article/view/78904/69745
100.1.#.a: Benítez Zúñiga, Ignacio Cuauhtémoc
524.#.#.a: Benítez Zúñiga, Ignacio Cuauhtémoc (2020). Inducción a clases en línea para el docente del cch. Eutopía; Vol. 12 Núm. 33, 2020: Innovación en la educación; 7-14. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4146270
245.1.0.a: Inducción a clases en línea para el docente del cch
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM
264.#.0.c: 2020
264.#.1.c: 2021-03-04
653.#.#.a: UNAM; CCH; Bachillerato; Docencia; autonomía; conocimiento; enseñanza; aprendizaje; alumnos; estudiantes; educación; pedagogía; investigación
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico zyanya.sanz41@gmail.com
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia/article/view/78904
001.#.#.#: 061.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/78904
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Este artículo se centra en los principales aspectos de la enseñanza virtual u online, apreciando que, al igual que la sociedad, la educación ha transitado hacia la comuni- cación a través de las herramientas tecnológicas e infor- máticas con sistemas multimedia –texto, audio, vídeo, imagen–. Bajo el entendido de que la emergencia sani- taria por el Covid-19 fue un detonador que sólo acele- ró un proceso que ya había comenzado. De hecho, ya se hablaba del e-learning, “electronic learning” o aprendizaje electrónico, cuya característica principal es que depende de la conectividad a la red. Por otra parte, aún es inci- piente el ejercicio de los docentes en esta modalidad, ya que, aunque conocen la pedagogía clásica, ahora deben formarse continuamente en el uso de las tic con una clara nalidad educativa, y trabajar en el desarrollo de sus habilidades comunicativas a través de estos medios. Además, rediseñar los métodos y técnicas de enseñanza, porque los formatos han cambiado. Lo que antes se ex- presaba en dos páginas de un libro de texto, ahora es un video o una infografía.
773.1.#.t: Eutopía; Vol. 12 Núm. 33 (2020): Innovación en la educación; 7-14
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia/index
022.#.#.a: ISSN: 2683-2240 ISSN-L: 1870-8137
310.#.#.a: Semestral
300.#.#.a: Páginas: 7-14
264.#.1.b: Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM
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856.#.0.q: application/pdf
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