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Artículo

INCREMENTO EN LA RESISTENCIA AL CAMBIO POR REFORZAMIENTO DE CONDUCTA ALTERNATIVA: UN ESTUDIO TRASLACIONAL

Morales Chainé, Silvia; Santoyo Velasco, Carlos

Facultad de Psicología, UNAM, publicado en Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Morales Chainé, Silvia, et al. (2014). INCREMENTO EN LA RESISTENCIA AL CAMBIO POR REFORZAMIENTO DE CONDUCTA ALTERNATIVA: UN ESTUDIO TRASLACIONAL. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta; Vol. 40 Núm. 1 . Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/40054

Descripción del recurso

Autor(es)
Morales Chainé, Silvia; Santoyo Velasco, Carlos
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
INCREMENTO EN LA RESISTENCIA AL CAMBIO POR REFORZAMIENTO DE CONDUCTA ALTERNATIVA: UN ESTUDIO TRASLACIONAL
Fecha
2018-02-28
Resumen
La investigación traslacional tiene como fin alcanzar implicaciones prácticas a partir de los hallazgos derivados de la investigación básica.El objetivo del estudio fue describir las variables que determinan la resistencia al cambio empleando una tarea de unión de rompecabezas en una computadora.Participaron cuatro niños entre ocho y nueve años y se empleó un diseño de reversión ABAC,donde A correspondió a la línea base y B y C a las pruebas de resistencia al cambio:entrega no contingente del reforzador y extinción,respectivamente.En cada condición experimental se utilizó un programa múltiple de tres componentes.Cada componente duraba 60 s y se señaló diferencialmente mediante el color del fondo de la pantalla.En cada componente estuvo vigente un programa concurrente: extinción (EXT)-intervalo variable (IV) 15, EXT- IV60 y reforzamiento diferencial de conducta alternativa (RDA) mediante un IV20 IV60.Cada lado de la pantalla se asoció con el programa de extinción o el programa de intervalo variable señalado.Durante los tres componentes, juntar las piezas del rompecabezas se reforzó con puntos que podían intercambiarse por comida o juguetes.Se encontró que la tasa de respuesta mantenida por el programa IV fue baja cuando hubo reforzamiento simultáneo a la respuesta alternativa del lado izquierdo, pero fue más resistente al cambio.
Tema
Resistencia al cambio; reforzamiento diferencial de conducta alternativa; psicología traslacional
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 0185-4534; ISSN electrónico: 2007-0802

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