Trabajo de grado

Importancia del entrenamiento en habilidades de interacción social en la resolucion no violenta de conflictos, dirigido a niños y niñas en edad escolar

Rodríguez Victoria, Lidia

Escuela de Psicología, CP, Tesis ( (Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información)

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Procedencia del contenido

Cita

Rodríguez Victoria, Lidia. (2008). "Importancia del entrenamiento en habilidades de interacción social en la resolucion no violenta de conflictos, dirigido a niños y niñas en edad escolar". (Tesis de Licenciatura). Colegio Partenón, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/404245

Descripción del recurso

Autor(es)
Rodríguez Victoria, Lidia
Asesor(es)
Martínez Cabrera, Patricia, asesor
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Importancia del entrenamiento en habilidades de interacción social en la resolucion no violenta de conflictos, dirigido a niños y niñas en edad escolar
Fecha
2008
Grado
Licenciatura en Psicología
Tema
Interacción social

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