dor_id: 450470

506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Licenciatura

650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud

336.#.#.b: bachelorThesis

336.#.#.3: Tesis de licenciatura

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://132.248.9.195/ptd2015/junio/0730546/0730546.pdf

100.1.#.a: Torres Silva, Carlos Miguel

524.#.#.a: Torres Silva, Carlos Miguel. (2014). "Importancia del avance programático para el cumplimiento de los objetivos educativos en la enseñanza de educación media". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/450470

720.#.#.a: Negrete Rodríguez, Oscar Iván, asesor; Meza Cano, José Manuel, asesor

245.1.0.a: Importancia del avance programático para el cumplimiento de los objetivos educativos en la enseñanza de educación media

502.#.#.b: Licenciatura en Psicología

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

264.#.0.c: 2014

264.#.1.c: 2014

307.#.#.a: 2019-02-03

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Torres Silva, Carlos Miguel. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2014, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

884.#.#.k: https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000730546

041.#.7.h: spa

handle: 2eaf8de87f0fcafe

harvesting_date: 2019-02-19 17:15:00.0

856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2020-06-22 23:35:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es

license_type: by-nc-nd

No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Importancia del avance programático para el cumplimiento de los objetivos educativos en la enseñanza de educación media

Torres Silva, Carlos Miguel

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Torres Silva, Carlos Miguel. (2014). "Importancia del avance programático para el cumplimiento de los objetivos educativos en la enseñanza de educación media". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/450470

Descripción del recurso

Autor(es)
Torres Silva, Carlos Miguel
Asesor(es)
Negrete Rodríguez, Oscar Iván, asesor; Meza Cano, José Manuel, asesor
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Importancia del avance programático para el cumplimiento de los objetivos educativos en la enseñanza de educación media
Fecha
2014
Grado
Licenciatura en Psicología

Enlaces