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Artículo

Implicaciones y proyecciones de la reforma académica en la Facultad de Medicina a nivel de la bioquímica

Laguna, Jose

Facultad de Medicina, UNAM, publicado en Revista de la Facultad de Medicina, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Laguna, Jose (1968). Implicaciones y proyecciones de la reforma académica en la Facultad de Medicina a nivel de la bioquímica. Revista de la Facultad de Medicina; Vol. 11 - No. 1, 1968. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4112882

Descripción del recurso

Autor(es)
Laguna, Jose
Tipo
Artículo Técnico-Profesional
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Implicaciones y proyecciones de la reforma académica en la Facultad de Medicina a nivel de la bioquímica
Fecha
1968-01-01
Resumen
Desde el punto de vista escueto del cambio aparente en el calendario, el horario y la disposición curricular de la bioquímica en la nueva planeación de trabajos docentes en la Facultad de Medicina, parece no haber modificaciones trascendentales. los verdaderos cambios son aquéllos que se refieren a los enfoques y las perspectivas con las que se va a abordar la enseñanza de la asignatura dentro del creciente marco de intereses, obligaciones y responsabilidades de una medicina cada vez más amplia y compleja y con fuerte raigambre institucional. analicemos, por lo tanto, estos dos diferentes aspectos, el cambio curricular y el cambio de proyecciones.desde el punto de vista escueto del cambio aparente en el calendario, el horario y la disposición curricular de la bioquímica en la nueva planeación de trabajos docentes en la Facultad de Medicina, parece no haber modificaciones trascendentales. los verdaderos cambios son aquéllos que se refieren a los enfoques y las perspectivas con las que se va a abordar la enseñanza de la asignatura dentro del creciente marco de intereses, obligaciones y responsabilidades de una medicina cada vez más amplia y compleja y con fuerte raigambre institucional. analicemos, por lo tanto, estos dos diferentes aspectos, el cambio curricular y el cambio de proyecciones.desde el punto de vista escueto del cambio aparente en el calendario, el horario y la disposición curricular de la bioquímica en la nueva planeación de trabajos docentes en la Facultad de Medicina, parece no haber modificaciones trascendentales. los verdaderos cambios son aquéllos que se refieren a los enfoques y las perspectivas con las que se va a abordar la enseñanza de la asignatura dentro del creciente marco de intereses, obligaciones y responsabilidades de una medicina cada vez más amplia y compleja y con fuerte raigambre institucional. analicemos, por lo tanto, estos dos diferentes aspectos, el cambio curricular y el cambio de proyecciones.
Tema
Bioquímica; educación médica; Facultad de Medicina UNAM, plan de estudios; historia; bioquímica; educación médica; Facultad de Medicina UNAM, plan de estudios; historia; bioquímica; educación médica; Facultad de Medicina UNAM, plan de estudios; historia
Idioma
spa
ISSN
ISSN impreso: 0026-1742

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