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264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM

doi: https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2018.20.65579

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last_modified: 2023-11-08 13:00:00

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Implementación de estrategias de mejora continua en el Bachillerato de Educación a Distancia

Lankenau Caballero, Elisa María; Ramos, Anny Frid

Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM, publicado en Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Lankenau Caballero, et al. (2018). Implementación de estrategias de mejora continua en el Bachillerato de Educación a Distancia. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 10 Núm. 20, 2018; 37-43. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/56491

Descripción del recurso

Autor(es)
Lankenau Caballero, Elisa María; Ramos, Anny Frid
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Ciencias Sociales y Económicas
Título
Implementación de estrategias de mejora continua en el Bachillerato de Educación a Distancia
Fecha
2018-08-31
Resumen
Desde 2013, la Preparatoria No. 2 de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), por medio del Bachillerato a Distancia, atiende a una población de educativa de carácter nacional. Esto se da a través de una metodología en bloques, congruente con las características particulares de la población estudiantil, entre los que se encuentran adultos con actividades laborales, familiares, educativas y sociales. Esta metodología comprende una serie de acciones estratégicas que permitieron cristalizar el egreso de 98 estudiantes con perfiles competentes ad hoc para su progreso en el campo laboral, o bien, su inserción al Nivel Superior. Asimismo, bajo el compromiso de elevar tanto la calidad educativa del Bachillerato a Distancia como el porcentaje de eficiencia terminal de los estudiantes con estas características, se considera la implementación de nuevas estrategias que permitirían continuar con la mejora del programa.
Tema
Estrategia; Mejora continua; Bachillerato en línea; Videoconferencia
Idioma
spa
ISSN
ISSN impreso: 2395-9800; ISSN electrónico: 2007-4751

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