dor_id: 44851

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Electrónica de Psicología Iztacala", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Red Iberoamerica de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Indice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa (IRESIE)

561.#.#.u: https://www.iztacala.unam.mx/

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index

351.#.#.b: Revista Electrónica de Psicología Iztacala

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/33644/30712

100.1.#.a: Vega Valero, Zaira; Muñoz Maldonado, Sandra; Berra Ruiz, Enrique; Nava Quiroz, Carlos; Gómez Escobar, Gisel

524.#.#.a: Vega Valero, Zaira, et al. (2012). IDENTIFICACIÓN DE EMOCIONES DESDE EL MODELO DE LAZARUS Y FOLKMAN: PROPUESTA DEL CUESTIONARIO DE ESTRÉS, EMOCIONES Y AFRONTAMIENTO (CEEA). Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 15 Núm. 3. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/44851

720.#.#.a: Nava Quiroz, Carlos ; Muñoz Maldonado, Sandra ; Berra Ruiz, Enrique ; Vega Valero, Zaira ; Gómez Escobar, Gisel

245.1.0.a: IDENTIFICACIÓN DE EMOCIONES DESDE EL MODELO DE LAZARUS Y FOLKMAN: PROPUESTA DEL CUESTIONARIO DE ESTRÉS, EMOCIONES Y AFRONTAMIENTO (CEEA)

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

264.#.0.c: 2012

264.#.1.c: 2012-09-27

653.#.#.a: estrés; afrontamiento; emoción; adolescentes; confiabilidad; validez

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaiztacala@gmail.com

884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/33644

001.#.#.#: 103.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/33644

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: RESUMEN El presente trabajo tiene como objetivo proponer un instrumento para identificar, estrés, emociones y afrontamiento en adolescentes desde el modelo de Lazarus y Folkman, lleva por nombre Cuestionario de Estrés, Emociones y Afrontamiento (CEEA). Participaron voluntariamente 80 adolescentes, se les aplicó el CEEA, éste consta de 27 preguntas que indagan sobre emociones positivas y negativas experimentadas ante dos tipos de situaciones: estresantes y placenteras. Los resultados muestran que un gran porcentaje de los adolescentes han vivido eventos estresantes, los cuales se clasificaron en familiares, escolares, de pareja, de relaciones sociales, duelo y violencia, las estrategias más empleadas se refieren a las centradas en la emoción. Respecto de los eventos placenteros se categorizaron en situaciones escolares, videojuegos, afectos, deportes, reconocimientos, eventos sociales y otras, las estrategias más empleadas en estos eventos son las dirigidas a la emoción. Las emociones experimentadas se relacionan con el tipo de evento. La confiablidad del instrumento es alta y se identificaron tres factores. Se discuten los datos a la luz del modelo transaccional.

773.1.#.t: Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 15 Núm. 3

773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index

046.#.#.j: 2021-05-27 00:00:00.000000

022.#.#.a: ISSN: 1870-8420

310.#.#.a: Trimestral

264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

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856.#.0.q: application/pdf

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