Identidades Trigonométricas y Triángulos Oblicuángulares
Becerra Espinosa, José Manuel
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM, UNAM-RETo
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506.#.#.a: Público
561.#.#.u: https://cuaieed.unam.mx/
650.#.4.x: Multidisciplina
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336.#.#.3: Cápsula educativa
336.#.#.a: Objeto de aprendizaje
351.#.#.b: UNAM Media Campus
351.#.#.a: Recursos educativos
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270.1.#.p: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM en https://distancia.cuaed.unam.mx
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270.1.#.d: México
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883.#.#.q: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: http://mediacampus.cuaed.unam.mx/node/1065
100.1.#.a: Becerra Espinosa, José Manuel
524.#.#.a: Becerra Espinosa, José Manuel. (2019). "Identidades Trigonométricas y Triángulos Oblicuángulares". (Cápsula educativa). Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5100025
720.#.#.a: Constanza Motta, Barbara Olivares Fregoso, Mario A. Pereda Sanchez
245.1.0.a: Identidades Trigonométricas y Triángulos Oblicuángulares
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM
264.#.0.c: 2019
264.#.1.c: 2019-09-06
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2019-09-06, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de https://reto.cuaieed.unam.mx/contact
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: En esta unidad se exponen las identidades trigonométricas más relevantes utilizadas en Matemáticas. Además, se definen a los triángulos oblicuángulos como aquellos que no tienen algún ángulo recto, por lo que no se pueden resolver directamente por el teorema de Pitágoras. Los triángulos oblicuángulos se resuelven por la ley de los senos y de los cosenos considerando que la suma de todos los ángulos internos de un triángulo suman 180 grados.
599.#.#.a: Público general
264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM; Dirección General de la Escuela Nacional Preparatoria, UNAM
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last_modified: 2021-03-25 00:00:00
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Becerra Espinosa, José Manuel
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM, UNAM-RETo
Becerra Espinosa, José Manuel. (2019). "Identidades Trigonométricas y Triángulos Oblicuángulares". (Cápsula educativa). Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5100025