Artículo

Humanist Didactics in Social Sciences

Valdés Quintero, Rocío

Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM, publicado en Eutopía. Revista del Colegio de Ciencias y Humanidades para el Bachillerato y cosechado de y cosechado de Revistas UNAM

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Procedencia del contenido

Cita

Valdés Quintero, Rocío (2017). Humanist Didactics in Social Sciences. Eutopía; Vol. 10 Núm. 26, 2017: Didáctica de las ciencias sociales; 15-22. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4159291

Descripción del recurso

Autor(es)
Valdés Quintero, Rocío
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Multidisciplina
Título
Humanist Didactics in Social Sciences
Fecha
2024-05-23
Resumen
This work is a proposal that recovers the human from the educational practice, on the work that teachers do in the classroom, of their own way of doing didactics in the field of Social Sciences and how they are involved in the teaching-learning process, through the recognition of the human of students and their integral formation as members of contemporary society.
Tema
didactic humanistic; teacher training; integral formation; Social Sciences; didáctica humanista; formación docente; formación integral; ciencias sociales
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 2683-2240 ISSN-L: 1870-8137

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