dor_id: 56510
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista Multidisciplin@. Revista Electrónica de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex), Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades (CLASE), Bibliografía latinoamericana (Biblat), Revistas UNAM
561.#.#.u: https://www.acatlan.unam.mx/
650.#.4.x: Multidisciplina
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Divulgación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: http://www.revistas.unam.mx/index.php/multidisciplina
351.#.#.b: Multidisciplin@. Revista Electrónica de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural, UNAM
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: http://revistas.unam.mx/index.php/multidisciplina/article/view/53086/47223
100.1.#.a: Lavín Alanís, Luz María; González Videgaray, María del Carmen; Romero Ruiz, Rubén
524.#.#.a: Lavín Alanís, Luz María, et al. (2014). Herramientas de gestión de cursos: estudio preliminar en la Universidad Nacional Autónoma de México. Multidisciplina; No 19: Septiembre-Diciembre, 2014. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/56510
720.#.#.a: Lavín Alanís, Luz María ; González-videgaray, María Del Carmen ; Romero Ruiz, Rubén
245.1.0.a: Herramientas de gestión de cursos: estudio preliminar en la Universidad Nacional Autónoma de México
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Acatlán, UNAM
264.#.0.c: 2014
264.#.1.c: 2015-11-10
653.#.#.a: Política; educación superior; tecnología educativa
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2015-11-10, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico multidisciplina@apolo.acatlan.unam.mx
884.#.#.k: http://revistas.unam.mx/index.php/multidisciplina/article/view/53086
720.#.#.u: UNAM FES Acatlán
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: La mayor parte de las instituciones de educación superior en México y el mundo han adoptado las herramientas de gestión de cursos, sobre todo basadas en Moodle. En la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) se han generado múltiples iniciativas de este tipo, tanto institucionales como individuales. Hoy en día no existe un censo acerca de las instancias de Moodle que dan servicio a la UNAM. Se desconoce cómo son administradas. En este trabajo se brinda un panorama preliminar al respecto y se analiza, a través de encuestas aplicadas a los administradores, el caso particular de la dependencia con más plataformas registradas: la Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la UNAM. Se observa que un alto número de profesores de carrera han decidido convertirse en administradores de plataformas, con la consecuente carga de trabajo, pero sin reconocimiento de la institución. Se exploran las causas de esta situación y se propone hacer una investigación de mayor alcance.
773.1.#.t: Multidisciplina; No 19: Septiembre-Diciembre (2014)
773.1.#.o: http://www.revistas.unam.mx/index.php/multidisciplina
046.#.#.j: 2021-08-03 00:00:00.000000
022.#.#.a: ISSN electrónico: 2007-4395
310.#.#.a: Cuatrimestral
264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Acatlán, UNAM
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856.#.0.q: application/pdf
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