dor_id: 4135784

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)

561.#.#.u: https://web.cuaed.unam.mx/

650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Divulgación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index

351.#.#.b: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/82006/71949

100.1.#.a: Barrón Soto, Héctor S.

524.#.#.a: Barrón Soto, Héctor S. (2022). Fundamentos del impacto social del Sistema Universidad Abierta y de la educación a distancia en la Universidad Nacional Autónoma de México. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 14 Núm. 27, 2022. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4135784

245.1.0.a: Fundamentos del impacto social del Sistema Universidad Abierta y de la educación a distancia en la Universidad Nacional Autónoma de México

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM

264.#.0.c: 2022

264.#.1.c: 2022-03-02

653.#.#.a: UNAM; universidad abierta; educación a distancia; sociología educativa

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico gvadillo@unam.mx

884.#.#.k: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/82006

001.#.#.#: 111.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/82006

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: En el presente artículo se comentan las implicaciones y aportaciones socioeducativas a 50 años de la creación del Sistema de Universidad Abierta de la Universidad Nacional Autónoma de México, un proyecto que se organizó y adquirió su perfil filosófico en el sistema universitario, así como su personalidad jurídica, gracias al impulso del doctor González Casanova, fundador de la sociología en México.

773.1.#.t: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 14 Núm. 27 (2022)

773.1.#.o: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index

022.#.#.a: ISSN impreso: 2395-9800; ISSN electrónico: 2007-4751

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM

doi: https://doi.org/10.22201/cuaieed.20074751e.2022.27.82006

harvesting_date: 2023-11-08 13:10:00.0

856.#.0.q: application/pdf

file_creation_date: 2022-03-01 23:59:51.0

file_modification_date: 2022-03-01 23:59:53.0

file_creator: Victor Manuel Martinez

file_name: 77d059875a3692471052be3ce39d6db7039843cead16631469a63acfa81f38d8.pdf

file_pages_number: 8

file_format_version: application/pdf; version=1.5

file_size: 112182

last_modified: 2024-03-19 14:00:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es

license_type: by-nc-nd

No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Fundamentos del impacto social del Sistema Universidad Abierta y de la educación a distancia en la Universidad Nacional Autónoma de México

Barrón Soto, Héctor S.

Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM, publicado en Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Barrón Soto, Héctor S. (2022). Fundamentos del impacto social del Sistema Universidad Abierta y de la educación a distancia en la Universidad Nacional Autónoma de México. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 14 Núm. 27, 2022. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4135784

Descripción del recurso

Autor(es)
Barrón Soto, Héctor S.
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Ciencias Sociales y Económicas
Título
Fundamentos del impacto social del Sistema Universidad Abierta y de la educación a distancia en la Universidad Nacional Autónoma de México
Fecha
2022-03-02
Resumen
En el presente artículo se comentan las implicaciones y aportaciones socioeducativas a 50 años de la creación del Sistema de Universidad Abierta de la Universidad Nacional Autónoma de México, un proyecto que se organizó y adquirió su perfil filosófico en el sistema universitario, así como su personalidad jurídica, gracias al impulso del doctor González Casanova, fundador de la sociología en México.
Tema
UNAM; universidad abierta; educación a distancia; sociología educativa
Idioma
spa
ISSN
ISSN impreso: 2395-9800; ISSN electrónico: 2007-4751

Enlaces