dor_id: 4139124
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Iberoamericana de Educación Superior", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y Tecnológca (CONRICyT); Scientific Electronic Library Online (SciELO); La Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (RedALyC); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); CLASE, Banco de Datos sobre Educación (Iresie); SCOPUS, Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Search the Hispanic American Periodicals Index (HAPI)
561.#.#.u: https://www.iisue.unam.mx/
650.#.4.x: Artes y Humanidades
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
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351.#.#.b: Revista Iberoamericana de Educación Superior
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harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
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850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
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100.1.#.a: Batista De Los Ríos, Dagneris; Sánchez Bustos, Cristina
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245.1.0.a: Evolución histórica de la Universidad de las Tunas, desde la perspectiva extensionista
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, UNAM
264.#.0.c: 2013
264.#.1.c: 2017-01-26
653.#.#.a: university extension; teaching of values; complete general culture; university; Cuba; extensão universitária; formação de valores; cultura geral integral; universidade; Cuba
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico rieseditor@gmail.com
884.#.#.k: https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/82
001.#.#.#: 104.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/82
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: El tríptico misional de la Universidad: formación, investigación y extensión, debe satisfacer y dar respuesta a las necesidades de la sociedad así como a ella misma. En el presente trabajo se propicia un bosquejo a la evolución histórica de las Universidades en el mundo, Cuba y finalmente Las Tunas, desde la perspectiva extensionista. Se muestra el tránsito de la Universidad de Las Tunas Vladimir Ilih Lenin por varios períodos hasta convertirse en la actualidad en una institución que tiene como máxima premisa la de organizar, fomentar y realizar actividades para promover cultura en su más amplia concepción, la consolidación de valores, formación política-ideológica desde varias aristas, la afirmación de la identidad del individuo en varios espacios, el rescate de las tradiciones, todo como parte de la formación de una cultura general integral en la comunidad universitaria y de los futuros profesionales.
773.1.#.t: Revista Iberoamericana de Educación Superior; Vol. 4 Núm. 9 (2013)
773.1.#.o: https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/index
022.#.#.a: ISSN electrónico: 2007-2872
310.#.#.a: Cuatrimestral
264.#.1.b: Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, UNAM; Universia
doi: https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2013.9.82
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245.1.0.b: Historical evolution of the Vladimir Ilich Lenin University at Las Tunas, from an extensionist view; Evolução histórica da Universidad de Las Tunas, desde a perspectiva extensionista
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