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506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Electrónica de Psicología Iztacala", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Red Iberoamerica de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Indice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa (IRESIE)

561.#.#.u: https://www.iztacala.unam.mx/

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

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351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index

351.#.#.b: Revista Electrónica de Psicología Iztacala

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

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245.1.0.a: EVALUACIONES SOBRE LA PERCEPCIÓN DE JÓVENES UNIVERSITARIOS HACIA LA VEJEZ Y EL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO

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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaiztacala@gmail.com

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520.3.#.a: Se realizó una revisión del estado del arte de la percepción e imagen social, hacía la vejez y el proceso de envejecimiento que tienen los adultos jóvenes estudiantes  universitarios, desde las representaciones sociales. Asimismo, se indagaron la relación de estás con los estereotipos y las actitudes hacia la vejez. Se recurrió a una búsqueda sistematizada de artículos con validación científica en bases de datos de revistas indexadas reconocidas en ciencias sociales, Los criterios de inclusión fueron estudios de  evaluación de los aspectos de interés mediante escalas e instrumentos validados para la población  de jóvenes estudiantes universitarios. Se concluye que persiste una representación social rígida de la vejez asociándola con el deterioro, como una etapa de declive físico, mental y en cuanto a las habilidades y capacidades con las que la persona “funcionaba” socialmente. Los estereotipos han sido en general negativos, sin embargo, existen una tendencia a percibir de manera positiva a la vejez, explicados por el contacto constante y continuo con personas de la tercera edad, como es el caso de los jóvenes estudiantes de áreas de medicina o de jóvenes que interaccionan en su ámbito familiar o escolar con personas de este sector poblacional.

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022.#.#.a: ISSN: 1870-8420

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Artículo

EVALUACIONES SOBRE LA PERCEPCIÓN DE JÓVENES UNIVERSITARIOS HACIA LA VEJEZ Y EL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO

Hernández López, Diana; Aldana González, Gabriela; García González, Liliana; Contreras Troya, Ivonne Teresa

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM

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Procedencia del contenido

Cita

Hernández López, Diana, et al. (2017). EVALUACIONES SOBRE LA PERCEPCIÓN DE JÓVENES UNIVERSITARIOS HACIA LA VEJEZ Y EL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 20 Núm. 4. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/45243

Descripción del recurso

Autor(es)
Hernández López, Diana; Aldana González, Gabriela; García González, Liliana; Contreras Troya, Ivonne Teresa
Colaborador(es)
Contreras Troya, Ivonne Teresa ; Aldana González, Gabriela ; Hernández López, Diana ; García González, Liliana
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
EVALUACIONES SOBRE LA PERCEPCIÓN DE JÓVENES UNIVERSITARIOS HACIA LA VEJEZ Y EL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO
Fecha
2017-12-11
Resumen
Se realizó una revisión del estado del arte de la percepción e imagen social, hacía la vejez y el proceso de envejecimiento que tienen los adultos jóvenes estudiantes  universitarios, desde las representaciones sociales. Asimismo, se indagaron la relación de estás con los estereotipos y las actitudes hacia la vejez. Se recurrió a una búsqueda sistematizada de artículos con validación científica en bases de datos de revistas indexadas reconocidas en ciencias sociales, Los criterios de inclusión fueron estudios de  evaluación de los aspectos de interés mediante escalas e instrumentos validados para la población  de jóvenes estudiantes universitarios. Se concluye que persiste una representación social rígida de la vejez asociándola con el deterioro, como una etapa de declive físico, mental y en cuanto a las habilidades y capacidades con las que la persona “funcionaba” socialmente. Los estereotipos han sido en general negativos, sin embargo, existen una tendencia a percibir de manera positiva a la vejez, explicados por el contacto constante y continuo con personas de la tercera edad, como es el caso de los jóvenes estudiantes de áreas de medicina o de jóvenes que interaccionan en su ámbito familiar o escolar con personas de este sector poblacional.
Tema
evaluación; percepción; estereotipos; imagen social; representación social; jóvenes universitarios; envejecimiento y vejez
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 1870-8420

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