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Artículo

EVALUACIÓN DE VÍNCULO EN ADOLESCENTES PROBLEMÁTICOS

Vargas Flores, José De Jesús; Ibáñez Reyes, Edilberta Joselina; Javier Félix, Sandra Lucero

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Vargas Flores, José De Jesús, et al. (2005). EVALUACIÓN DE VÍNCULO EN ADOLESCENTES PROBLEMÁTICOS. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 8 Núm. 3. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/44593

Descripción del recurso

Autor(es)
Vargas Flores, José De Jesús; Ibáñez Reyes, Edilberta Joselina; Javier Félix, Sandra Lucero
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
EVALUACIÓN DE VÍNCULO EN ADOLESCENTES PROBLEMÁTICOS
Fecha
2010-09-25
Resumen
Los estudios sobre la teoría del vínculo se han incrementado cada vez más. La forma en que el ser humano comienza a relacionarse con los demás que le son significativos. Asimismo es importante la investigación sobre la adolescencia. El objetivo del presente trabajo es evaluar el tipo de vínculo de adolescentes y comparar una población considerada como ideal contra otra considerada como problemática. Se lleva a cabo una discusión sobre la teoría del vínculo, así como de la adolescencia. Entre los resultados encontrados, está que el vínculo no es un concepto estático, sino dinámico y se establecen diferentes tipos de vínculo con las diferentes personas de la familia.
Tema
teoría del vínculo; adolescencia; familia; evaluación de vínculo; transmisión intergeneracional
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 1870-8420

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