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100.1.#.a: Gaytán García, Cecilia

100.1.#.0: Gaytán García, Cecilia::si::SinIdentificador

524.#.#.a: Gaytán García, Cecilia (2021). Estudio de usabilidad del portal académico de práctica supervisada en psicología educativa. Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3553071

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245.1.0.a: Estudio de usabilidad del portal académico de práctica supervisada en psicología educativa

502.#.#.b: Licenciatura en Psicología

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

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264.#.0.c: 2021

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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Gaytán García, Cecilia. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2022-02-27, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Estudio de usabilidad del portal académico de práctica supervisada en psicología educativa

Gaytán García, Cecilia

Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Gaytán García, Cecilia (2021). Estudio de usabilidad del portal académico de práctica supervisada en psicología educativa. Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3553071

Descripción del recurso

Autor(es)
Gaytán García, Cecilia
Identificador del autor
Gaytán García, Cecilia::si::SinIdentificador
Asesor(es)
Bañuelos Lagunes, Patricia; Buenrostro Avilés, Álvaro Virgilio; García Miranda, Lorena Irazuma; Meza Trejo, Ricardo; Netzahuatl Salto, Guillermina
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Estudio de usabilidad del portal académico de práctica supervisada en psicología educativa
Fecha
2021
Grado
Licenciatura en Psicología

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