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100.1.#.a: Jesús Hernández, Rosario Anabel de

100.1.#.0: Jesús Hernández, Rosario Anabel de::si::SinIdentificador

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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Jesús Hernández, Rosario Anabel de. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2022-04-27, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Estrategias socioemocionales como apoyo al proceso de tutoría en bachillerato: el caso del CCH-Sur

Jesús Hernández, Rosario Anabel de

Facultad de Psicología, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Jesús Hernández, Rosario Anabel de (2022). Estrategias socioemocionales como apoyo al proceso de tutoría en bachillerato: el caso del CCH-Sur. Facultad de Psicología, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3601392

Descripción del recurso

Autor(es)
Jesús Hernández, Rosario Anabel de
Identificador del autor
Jesús Hernández, Rosario Anabel de::si::SinIdentificador
Asesor(es)
García Cabrero, Benilde
Tipo
Tesis de maestría
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Estrategias socioemocionales como apoyo al proceso de tutoría en bachillerato: el caso del CCH-Sur
Fecha
2022
Grado
Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (Psicología)

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