dor_id: 384656

506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Licenciatura

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: bachelorThesis

336.#.#.3: Tesis de licenciatura

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://132.248.9.195/ppt2002/0317243/0317243.pdf

100.1.#.a: Sanchez Huerta, Magali

524.#.#.a: Sanchez Huerta, Magali. (2003). "Estrategias para la adquisicion de la redaccion en los niños de primer grado de primaria". (Tesis de Licenciatura). Universidad del Valle de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/384656

720.#.#.a: Rebolledo Costes, Jacqueline Cecilia, asesor; López castillo, Bertha Aurora, asesor

245.1.0.a: Estrategias para la adquisicion de la redaccion en los niños de primer grado de primaria

502.#.#.b: Licenciatura en Pedagogía

502.#.#.c: Universidad del Valle de México

561.1.#.a: Escuela de Pedagogía, UVM

264.#.0.c: 2003

264.#.1.c: 2003

307.#.#.a: 2019-02-01

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Sanchez Huerta, Magali. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2003, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

884.#.#.k: https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000317243

041.#.7.h: spa

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856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2020-06-22 23:35:00

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