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506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Licenciatura

650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud

336.#.#.b: bachelorThesis

336.#.#.3: Tesis de licenciatura

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://132.248.9.195/ptd2008/junio/0628675/0628675.pdf

100.1.#.a: Gallardo Silva, Alicia Ivette

524.#.#.a: Gallardo Silva, Alicia Ivette. (2008). "Estrategias didácticas basadas en las inteligencias múltiples para el desarrollo de competencias educativas en educación preescolar". (Tesis de Licenciatura). Colegio Partenón, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/307484

720.#.#.a: Carrillo Luna, José Felix, asesor; Colegio Partenón (México). Escuela de Psicología, institución que otorga el título

245.1.0.a: Estrategias didácticas basadas en las inteligencias múltiples para el desarrollo de competencias educativas en educación preescolar

502.#.#.b: Licenciatura en Psicología

502.#.#.c: Colegio Partenón S.C.

561.1.#.a: Escuela de Psicología, CP

264.#.0.c: 2008

264.#.1.c: 2008

307.#.#.a: 2019-02-02

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Gallardo Silva, Alicia Ivette. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2008, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

884.#.#.k: https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000628675

041.#.7.h: spa

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856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2020-06-22 23:35:00

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Estrategias didácticas basadas en las inteligencias múltiples para el desarrollo de competencias educativas en educación preescolar

Gallardo Silva, Alicia Ivette

Escuela de Psicología, CP, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Gallardo Silva, Alicia Ivette. (2008). "Estrategias didácticas basadas en las inteligencias múltiples para el desarrollo de competencias educativas en educación preescolar". (Tesis de Licenciatura). Colegio Partenón, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/307484

Descripción del recurso

Autor(es)
Gallardo Silva, Alicia Ivette
Asesor(es)
Carrillo Luna, José Felix, asesor; Colegio Partenón (México). Escuela de Psicología, institución que otorga el título
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Estrategias didácticas basadas en las inteligencias múltiples para el desarrollo de competencias educativas en educación preescolar
Fecha
2008
Grado
Licenciatura en Psicología

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