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506.#.#.a: Público
502.#.#.a: Licenciatura
650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud
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336.#.#.a: Trabajo de grado
351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179
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270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios
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270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
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502.#.#.b: Licenciatura en Psicología
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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Fuente López, Liliana del Carmen de la. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2016, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx
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Fuente López, Liliana del Carmen de la
Facultad de Psicología, US, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información
Fuente López, Liliana del Carmen de la. (2016). "Estrategias de intervención para trabajar con niños que presentan el diagnóstico de trastorno de déficit de atención e hiperactividad". (Tesis de Licenciatura). Universidad de Sotavento, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/271475
