¿es posible educar para la paz en la educación media superior?
Hernández Román, Alma Delia
Universidad Autónoma Indígena de México, publicado en Ra Ximhai, y cosechado de Revistas UNAM
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506.#.#.a: Público
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561.#.#.u: http://uais.edu.mx/portal/
650.#.4.x: Artes y Humanidades
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336.#.#.3: Artículo de Investigación
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351.#.#.6: http://revistas.unam.mx/index.php/rxm
351.#.#.b: Ra Ximhai
351.#.#.a: Artículos
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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
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270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
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883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
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850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
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100.1.#.a: Hernández Román, Alma Delia
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245.1.0.a: ¿es posible educar para la paz en la educación media superior?
502.#.#.c: Universidad Autónoma Indígena de México
561.1.#.a: Universidad Autónoma Indígena de México
264.#.0.c: 2015
264.#.1.c: 2019-10-09
653.#.#.a: Docente; labor docente; educación; educación para la paz; violencia estructural; enfoque por competencias.
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2019-10-09, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaraximhai@yahoo.com.mx
884.#.#.k: http://revistas.unam.mx/index.php/rxm/article/view/71146
001.#.#.#: oai:ojs.phoenicis.tic.unam.mx:article/71146
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: En este ensayo se aborda con particular atención la problemática de los docentes y la educación para la paz. en la actualidad los docentes de ems se encuentran en una situación sin precedentes debido a la reciente obligatoriedad de este nivel educativo, las igualmente recientes reformas educativas y la aplicación del enfoque por competencias. formada muchas veces por docentes sin formación ni experiencia pedagógica, la planta académica de ems se enfrenta a las exigencias institucionales con muy pocos elementos para poder satisfacerlas. en este contexto comienza a introducirse la alternativa de educación para la paz, pero hace falta reflexionar en torno a las posibilidades reales de las escuelas, sus autoridades, sus docentes y sus estudiantes de poderalcanzarla.
773.1.#.t: Ra Ximhai; Vol 11, No 1 (2015)
773.1.#.o: http://revistas.unam.mx/index.php/rxm
046.#.#.j: 2021-05-27 00:00:00.000000
022.#.#.a: ISSN: 1665-0441
310.#.#.a: Semestral
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Hernández Román, Alma Delia
Universidad Autónoma Indígena de México, publicado en Ra Ximhai, y cosechado de Revistas UNAM
Hernández Román, Alma Delia (2015). ¿es posible educar para la paz en la educación media superior?. Ra Ximhai; Vol 11, No 1 2015. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4111998