Entre la primaria la secundaria y el Titanic
Martínez Vázquez, Ana
Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química, y cosechado de Revistas UNAM
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506.#.#.a: Público
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561.#.#.u: https://quimica.unam.mx/
650.#.4.x: Biología y Química
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336.#.#.3: Artículo de Investigación
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351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req
351.#.#.b: Educación Química
351.#.#.a: Artículos
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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
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270.1.#.d: México
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590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
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100.1.#.a: Martínez Vázquez, Ana
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245.1.0.a: Entre la primaria la secundaria y el Titanic
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico educquim@unam.mx
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520.3.#.a: ¿Se acuerdan de Alejandra, aquella niña que apenas hablaba cuando hicimos un viaje a Puebla (Martínez, 1995)? Pues ya acabó la primaria y ahora está en la secundaria. Como todos, pasó de las Ciencias Naturales a la Introducción a la Física y a la Química sin darse cuenta. Los adolescentes de 12 y 13 años dejan la primaria, ingresan a la secundaria y cuando llegan a nuestras manos (a las de los profesores y profesoras) no sabemos quiénes son, ni qué saben, ni cómo se manejan. ¡Lo bueno es que ellos tampoco saben quiénes somos nosotros! Mientras averiguamos y nos conocemos, ¿no sería útil reconocer qué tanto saben de lo que deben entender de ciencias y algo de matemáticas?
773.1.#.t: Educación Química; Vol. 14 Núm. 3 (2003); 152-158
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req
022.#.#.a: ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X
310.#.#.a: Trimestral
300.#.#.a: Páginas: 152-158
264.#.1.b: Facultad de Química, UNAM
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Martínez Vázquez, Ana
Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química, y cosechado de Revistas UNAM
Martínez Vázquez, Ana (2003). Entre la primaria la secundaria y el Titanic. Educación Química; Vol. 14 Núm. 3, 2003; 152-158. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4136756