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Artículo

Enseñanza de la validación de métodos analíticos: protocolos experimentales de química forense

Gavilán García, Irma Cruz; López Santiago, Norma Ruth

Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química, y cosechado de Revistas UNAM

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Procedencia del contenido

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Facultad de Química, UNAM
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Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Gavilán García, Irma Cruz, et al. (2020). Enseñanza de la validación de métodos analíticos: protocolos experimentales de química forense. Educación Química; Vol. 31 Núm. 2, 2020; 81-90. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4135084

Descripción del recurso

Autor(es)
Gavilán García, Irma Cruz; López Santiago, Norma Ruth
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Biología y Química
Título
Enseñanza de la validación de métodos analíticos: protocolos experimentales de química forense
Fecha
2020-04-15
Resumen
En este trabajo es presenta una propuesta de protocolos experimentales en el contexto de la Química Forense como  proyectos para el desarrollo y validación de métodos analíticos, en los que se abordaron de forma adicional aspectos integradores de la carrera de química y de la aplicación de los mismos a situaciones plausibles en la realidad, para resaltar la importancia de la generación de resultados confiables que soporten la controversia jurídica. El proceso de enseñanza y aprendizaje se alcanza, ya que al final el estudiante es capaz de obtener los parámetros de validación para el tipo de pruebas cualitativas que se establecen en lo protocolos propuestos.
Tema
Química forense; validación; protocolo experimental
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X

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