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Facultad de Química, UNAM
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Pozo, Juan Ignacio, et al. (2004). Enseñando a comprender la naturaleza de la materia. El diálogo entre la química y nuestros sentidos. Educación Química; Vol. 15 Núm. 3, 2004; 198-209. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4136804
Autor(es)
Pozo, Juan Ignacio; Gutiérrez Julián, María Sagrado; Gómez Crespo, Miguel Ángel
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Biología y Química
Título
Enseñando a comprender la naturaleza de la materia. El diálogo entre la química y nuestros sentidos
Fecha
2018-08-25
Resumen
La química es una materia tradicionalmente considerada difícil por muchos alumnos, que se acercan a esta disciplina como quien se aproxima a una caverna misteriosa llena de secretos sólo aptos para iniciados (vestidos con bata blanca y trabajando con extraños aparatos) a los que sólo se puede acceder tras grandes esfuerzos y, muchas veces, con la incertidumbre de si formarán parte de los elegidos capaces de superar el reto. Sin embargo, la química es algo presente en nuestra vida diaria y más familiar de lo que parece.
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X
