dor_id: 4139100

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Iberoamericana de Educación Superior", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y Tecnológca (CONRICyT); Scientific Electronic Library Online (SciELO); La Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (RedALyC); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); CLASE, Banco de Datos sobre Educación (Iresie); SCOPUS, Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Search the Hispanic American Periodicals Index (HAPI)

561.#.#.u: https://www.iisue.unam.mx/

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/index

351.#.#.b: Revista Iberoamericana de Educación Superior

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/1552/1570

100.1.#.a: Martins, Fernando-josé

524.#.#.a: Martins, Fernando-josé (2023). En defensa de la universidad brasileña. Impresiones contemporáneas desde la obra de Florestan Fernandes. Revista Iberoamericana de Educación Superior; Vol. 14 Núm. 40, 2023; 191-205. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4139100

245.1.0.a: En defensa de la universidad brasileña. Impresiones contemporáneas desde la obra de Florestan Fernandes

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, UNAM

264.#.0.c: 2023

264.#.1.c: 2023-06-01

653.#.#.a: Estado; público; universidad; Brasil; Estado; público; universidade; Brasil; State; public education; university; Brazil

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico rieseditor@gmail.com

884.#.#.k: https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/1552

001.#.#.#: 104.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/1552

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Desde la crisis económica que comenzó en 2014, la universidad pública en Brasil ha enfrentado cuestionamiento y recortes. Los cuestionamientos son administrativos y han tomado el imaginario social con adhesión de la opinión pública. El actual gobierno brasileño potenció esta situación, ampliando los recortes e intensificando críticas con elementos ideológicos y juicios de valor con relación a la universidad. Para contrarrestar este "ataque" a la universidad, realizaremos un análisis a partir de la obra: Universidad pública: ¿reforma o revolución?, escrita en otro contexto histórico, pero con teorizaciones y análisis aplicables al momento actual. El análisis bibliográfico y una encuesta de medios se utilizan para resaltar las manifestaciones públicas del gobierno sobre el tema. Finalmente, visualiza la contribución de Florestan Fernandes al análisis de la universidad pública actual.

773.1.#.t: Revista Iberoamericana de Educación Superior; Vol. 14 Núm. 40 (2023); 191-205

773.1.#.o: https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/index

022.#.#.a: ISSN electrónico: 2007-2872

310.#.#.a: Cuatrimestral

300.#.#.a: Páginas: 191-205

264.#.1.b: Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, UNAM; Universia

doi: https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2023.40.1552

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856.#.0.q: application/pdf

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245.1.0.b: Defending the Brazilian university. Contemporary reflections based on the work of Florestan Fernandes; Em defesa da universidade brasileira: impressões contemporâneas a partir da obra de Florestan Fernandes

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