dor_id: 36979

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Cada artículo es evaluado mediante una revisión ciega única. Los revisores son externos nacionales e internacionales.

510.0.#.a: eJournal, Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)

561.#.#.u: http://www.fam.unam.mx/

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Divulgación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://www.revistas.unam.mx/index.php/cem

351.#.#.b: Cuadernos Interamericanos de Investigación en Educación Musical

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

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590.#.#.b: Concentrador

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883.#.#.a: Revistas UNAM

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850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

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100.1.#.a: Oliveira, Jamary

524.#.#.a: Oliveira, Jamary (2001). Em busca de uma codificaçao. Cuadernos Interamericanos de Investigación en Educación Musical; Vol 1, No 002; 2001. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/36979

245.1.0.a: Em busca de uma codificaçao

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Música, UNAM

264.#.0.c: 2001

264.#.1.c: 2001

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2001, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistas@unam.mx

884.#.#.k: http://revistas.unam.mx/index.php/cem/article/view/7314

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Descrição do processo empregado para a obtenção da codifcação utilizada na biblioteca de rotinas destinadas a operações como o parâmetro altura. Esta biblioteca, denominada objnota, tem sido utilizada no desenvolvimento de programas para análise, composição e educação musical. o presente trabalho procura demonstrar possibilidades de soluções de problemas pela utilização de metodologia não convencional na área.

773.1.#.t: Cuadernos Interamericanos de Investigación en Educación Musical; Vol 1, No 002 (2001)

773.1.#.o: http://www.revistas.unam.mx/index.php/cem

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Facultad de Música, UNAM

758.#.#.1: http://www.revistas.unam.mx/index.php/cem

handle: 1fd8240fcff7305b

harvesting_date: 2019-02-06 00:00:00.0

856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2022-11-11 19:00:00

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