Trabajo de grado

El vínculo tutoría-formación integral en el abordaje de las necesidades de jóvenes-estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras, UNAM : una propuesta de instrumento dirigida al Plan de Acción Tutorial (PAT)

Ortiz González, Sara Itzel

Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, Tesis y cosechado de y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

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Procedencia del contenido

Cita

Ortiz González, Sara Itzel (2023). El vínculo tutoría-formación integral en el abordaje de las necesidades de jóvenes-estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras, UNAM : una propuesta de instrumento dirigida al Plan de Acción Tutorial (PAT). Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3644578

Descripción del recurso

Autor(es)
Ortiz González, Sara Itzel
Identificador del autor
Ortiz González, Sara Itzel,::si::SinIdentificador
Asesor(es)
Rodríguez del Castillo, Laura (asesor)
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
El vínculo tutoría-formación integral en el abordaje de las necesidades de jóvenes-estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras, UNAM : una propuesta de instrumento dirigida al Plan de Acción Tutorial (PAT)
Fecha
2023
Grado
Licenciatura en Pedagogía

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