Trabajo de grado

El uso de técnicas pedagógicas incrementa el análisis aprendizaje en los alumnos de la Escuela Moisés Sáenz no. 1

Pineda Fuentes, Roosevelt

Facultad de Pedagogía, US, Tesis ( (Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información)

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Procedencia del contenido

Cita

Pineda Fuentes, Roosevelt. (2017). "El uso de técnicas pedagógicas incrementa el análisis aprendizaje en los alumnos de la Escuela Moisés Sáenz no. 1". (Tesis de Licenciatura). Universidad de Sotavento, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/437716

Descripción del recurso

Autor(es)
Pineda Fuentes, Roosevelt
Asesor(es)
Izquierdo Kanga, Animyley, asesor
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
El uso de técnicas pedagógicas incrementa el análisis aprendizaje en los alumnos de la Escuela Moisés Sáenz no. 1
Fecha
2017
Grado
Licenciatura en Pedagogía

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