Trabajo de grado

El uso de estrategias didácticas para mejorar la ortografía en los alumnos de tercer grado de nivel primaria, de la Escuela Profesor Pablo Hernández Pérez, ubicada en la ciudad de Minatitlán, Veracruz

Poblete Alvarado, Andrea Isabel

Facultad de Pedagogía, US, Tesis y cosechado de y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

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Procedencia del contenido

Cita

Poblete Alvarado, Andrea Isabel. (2015). "El uso de estrategias didácticas para mejorar la ortografía en los alumnos de tercer grado de nivel primaria, de la Escuela Profesor Pablo Hernández Pérez, ubicada en la ciudad de Minatitlán, Veracruz". (Tesis de Licenciatura). Universidad de Sotavento, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/139124

Descripción del recurso

Autor(es)
Poblete Alvarado, Andrea Isabel
Asesor(es)
Izquierdo Kanga, Animyley, asesor
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
El uso de estrategias didácticas para mejorar la ortografía en los alumnos de tercer grado de nivel primaria, de la Escuela Profesor Pablo Hernández Pérez, ubicada en la ciudad de Minatitlán, Veracruz
Fecha
2015
Grado
Licenciatura en Pedagogía

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