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245.1.0.b: El turismo idiomático en Xalapa: un estado de la cuestión

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

El turismo idiomático en Xalapa: un estado de la cuestión

Sánchez Menéndez, Juan Emilio

Centro de Enseñanza para Extranjeros, UNAM, publicado en Decires, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Centro de Enseñanza para Extranjeros, UNAM
Revista
Repositorio
Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Sánchez Menéndez, Juan Emilio (2019). El turismo idiomático en Xalapa: un estado de la cuestión. Decires. Revista del Centro de Enseñanza para Extranjeros; Vol. 19, Núm. 23, 2019; 17-36. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4147071

Descripción del recurso

Autor(es)
Sánchez Menéndez, Juan Emilio
Tipo
Artículo Cultural
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
El turismo idiomático en Xalapa: un estado de la cuestión
Fecha
2020-01-06
Resumen
El hecho de que para 2050 el español se habrá convertido en la primera lengua internacional del mundo ha llevado a hablantes de otras lenguas a convertirse en turistas idiomáticos del español, es decir, a hacer una corta estancia en un país hispanohablante con el fin de aprender esta lengua. Para dar cauce a este creciente número de estudiantes de español, distintos países hispanohablantes, entre ellos España, Colombia, Argentina y Uruguay, han diseñado planes estatales que pretenden crear y sistematizar una oferta de cursos de español. Este artículo determina cuál es el estado de la cuestión en cuanto al turismo idiomático en México y, desde ese punto de partida, estudia la oferta y la demanda de esta misma clase de turismo en Xalapa, ciudad que es sede de la Escuela para Estudiantes Extranjeros de la Universidad Veracruzana, escuela que, desde su fundación en 1957, ha contribuido a la internacionalización de la lengua española por medio de la impartición de cursos de español como lengua extranjera y de cultura mexicana al flujo de estudiantes extranjeros que llegan a la Universidad Veracruzana. Asimismo, el artículo se propone estudiar los alcances y limitaciones del concepto de “turista idiomático” en diversos contextos de México.
Tema
turismo idiomático; turismo cultural; México
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 1405-9134

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