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506.#.#.a: Público

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650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud

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856.4.0.u: http://132.248.9.195/ptd2021/septiembre/0815335/Index.html

100.1.#.a: Moreno Padilla, Diana Isabel

100.1.#.0: Moreno Padilla, Diana Isabel::si::SinIdentificador

524.#.#.a: Moreno Padilla, Diana Isabel (2015). El sistema numérico decimal como base para mejorar el aprendizaje de las matemáticas: intervención en el aula. Facultad de Psicología, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3618967

720.#.#.a: Castañeda Ramírez, Irma Graciela; Figueroa Campos, Milagros

245.1.0.a: El sistema numérico decimal como base para mejorar el aprendizaje de las matemáticas: intervención en el aula

502.#.#.b: Licenciatura en Psicología

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

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264.#.0.c: 2015

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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Moreno Padilla, Diana Isabel. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2021-12-30, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

El sistema numérico decimal como base para mejorar el aprendizaje de las matemáticas: intervención en el aula

Moreno Padilla, Diana Isabel

Facultad de Psicología, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Moreno Padilla, Diana Isabel (2015). El sistema numérico decimal como base para mejorar el aprendizaje de las matemáticas: intervención en el aula. Facultad de Psicología, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3618967

Descripción del recurso

Autor(es)
Moreno Padilla, Diana Isabel
Identificador del autor
Moreno Padilla, Diana Isabel::si::SinIdentificador
Asesor(es)
Castañeda Ramírez, Irma Graciela; Figueroa Campos, Milagros
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
El sistema numérico decimal como base para mejorar el aprendizaje de las matemáticas: intervención en el aula
Fecha
2015
Grado
Licenciatura en Psicología

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