El problema de los 9 frascos: un clásico de laboratorio para alumnos de química básica, simulado en computadora
Baggio, Sergio; Harvey, Miguel A.
Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química, y cosechado de Revistas UNAM
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561.#.#.u: https://quimica.unam.mx/
650.#.4.x: Biología y Química
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req
351.#.#.b: Educación Química
351.#.#.a: Artículos
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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
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856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/52940/47090
100.1.#.a: Baggio, Sergio; Harvey, Miguel A.
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720.#.#.a: Harvey, Miguel A.; Baggio, Sergio
245.1.0.a: El problema de los 9 frascos: un clásico de laboratorio para alumnos de química básica, simulado en computadora
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Química, UNAM
264.#.0.c: 2015
264.#.1.c: 2015-11-04
653.#.#.a: Química general; Simulaciones; Problema de los 9 frascos
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico educquim@unam.mx
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/52940
001.#.#.#: 047.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/52940
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: El problema de los 9 frascos es un trabajo de laboratorio clásico en cursos básicos de química general e inorgánica. Además de presentársele al alumno como un enigmático rompecabezas, le permite la aplicación de habilidades del pensamiento, ya que en su resolución involucra varios conceptos que se estudian en un curso de estas características, como reacciones ácido-base, producto de solubilidad, hidrólisis de sales, reacciones redox y efecto del pH sobre estas, entre otros, lo que contribuye a la integración de conocimientos adquiridos y experiencias realizadas.
773.1.#.t: Educación Química; Vol. 26 Núm. 4 (2015); 281 - 287
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req
022.#.#.a: ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X
310.#.#.a: Trimestral
300.#.#.a: Páginas: 281-287
264.#.1.b: Facultad de Química, UNAM
doi: https://doi.org/10.1016/j.eq.2015.05.010
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Baggio, Sergio; Harvey, Miguel A.
Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química, y cosechado de Revistas UNAM
Baggio, Sergio, et al. (2015). El problema de los 9 frascos: un clásico de laboratorio para alumnos de química básica, simulado en computadora. Educación Química; Vol. 26 Núm. 4, 2015; 281 - 287. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/54129