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590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista "Educación Química", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

El perfil del profesor universitario en ingeniería química

Rugarcía Torres, Armando; Fregoso Infante, Arturo; Reza, Clemente; Servín Victorino, Jorge; Zumalacárregui De Cárdenas, Lourdes; Morell De Ramírez, Lueny; Felder, Richard M.

Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química, y cosechado de Revistas UNAM

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Procedencia del contenido

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Facultad de Química, UNAM
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Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Rugarcía Torres, Armando, et al. (1996). El perfil del profesor universitario en ingeniería química. Educación Química; Vol. 7 Núm. 3, 1996; 108-127. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4136462

Descripción del recurso

Autor(es)
Rugarcía Torres, Armando; Fregoso Infante, Arturo; Reza, Clemente; Servín Victorino, Jorge; Zumalacárregui De Cárdenas, Lourdes; Morell De Ramírez, Lueny; Felder, Richard M.
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Biología y Química
Título
El perfil del profesor universitario en ingeniería química
Fecha
2018-08-30
Resumen
El Comité de Educación del IMIQ me encargó dijera unas palabras sobre el perfil del profesor universitario en ingeniería química. Esta petición parece trivial después de más de 100 años de estar produciendo ingenieros químicos, pero el hecho es que la calidad de los egresados en general y en particular en ingeniería química deja mucho que desear y las situaciones socio-profesionales cambian vertiginosamente.
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X

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