dor_id: 40154
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Latinoamericana de Medicina Conductual", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)
561.#.#.u: http://www.psicologia.unam.mx/
650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://revistas.unam.mx/index.php/rlmc
351.#.#.b: Revista Latinoamericana de Medicina Conductual
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://revistas.unam.mx/index.php/rlmc/article/view/18470/17540
100.1.#.a: Guevara Gasca, Maria del Pilar; Galán Cuevas, Sergio
524.#.#.a: Guevara Gasca, Maria del Pilar, et al. (2010). THE ROLE OF STRESS AND LEARNING OF CHRONIC DISEASES: DIABETES AND HIGH BLOOD PRESSURE. Revista Latinoamericana de Medicina Conductual; Vol. 1 Núm. 1; 47-55. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/40154
245.1.0.a: THE ROLE OF STRESS AND LEARNING OF CHRONIC DISEASES: DIABETES AND HIGH BLOOD PRESSURE
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Psicología, UNAM
264.#.0.c: 2010
264.#.1.c: 2010-07-24
653.#.#.a: chronic diseases; psychological factors interact; treatments; enfermedades crónicas; interacción factores psicológicos; tratamientos
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico rlmc.editora@gmail.com
884.#.#.k: https://revistas.unam.mx/index.php/rlmc/article/view/18470
001.#.#.#: 108.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/18470
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Las enfermedades crónicas son las responsables del 60% de las muertes en el mundo, por el impacto que tiene en la sociedad, dos de estas enfermedades han sido consideras pandemias mundiales, estas son la HTA y la DMT2, los países que son más afectos se encuentran en bajo y mediano desarrollo, en estos lugares habita el 80% del total de personas que padecen estas enfermedades, aunado a esto y de manera paradójica estos países reciben menos del 10% de los recursos mundiales destinados al control de estas enfermedades. Esta situación nos lleva a hacer una revisión de los factores psicológicos que intervienen en el desarrollo y mantenimiento de estas patologías, los cuales se ha visto tienen relevancia en la mejora de la calidad de vida de las personas que padecen estas enfermedades, por lo tanto también es importante saber cómo se aborda esta problemática desde la perspectiva de la psicología de la salud, y las posibles alternativas de solución que brinda para contrarrestar los efectos de estas enfermedades.
773.1.#.t: Revista Latinoamericana de Medicina Conductual; Vol. 1 Núm. 1; 47-55
773.1.#.o: https://revistas.unam.mx/index.php/rlmc
022.#.#.a: ISSN impreso: 2007-0799;ISSN electrónico: 2007-0810
310.#.#.a: Semestral
300.#.#.a: Páginas: 47-55
264.#.1.b: Facultad de Psicología, UNAM
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856.#.0.q: application/pdf
245.1.0.b: EL PAPEL DEL ESTRÉS Y EL APRENDIZAJE DE LAS ENFERMEDADES CRÓNICAS: HIPERTENSIÓN ARTERIAL Y DIABETES
last_modified: 2024-03-19 14:00:00
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