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100.1.#.a: Olvera Huerta, María José

100.1.#.0: Olvera Huerta, María José::si::SinIdentificador

524.#.#.a: Olvera Huerta, María José (2022). El papel del arte en el proceso educativo de niños con trastorno del espectro autista: una propuesta de intervención pedagógica. Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3582994

720.#.#.a: Martínez Cuevas, Guillermo

245.1.0.a: El papel del arte en el proceso educativo de niños con trastorno del espectro autista: una propuesta de intervención pedagógica

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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Olvera Huerta, María José. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2022-04-27, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

El papel del arte en el proceso educativo de niños con trastorno del espectro autista: una propuesta de intervención pedagógica

Olvera Huerta, María José

Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Olvera Huerta, María José (2022). El papel del arte en el proceso educativo de niños con trastorno del espectro autista: una propuesta de intervención pedagógica. Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3582994

Descripción del recurso

Autor(es)
Olvera Huerta, María José
Identificador del autor
Olvera Huerta, María José::si::SinIdentificador
Asesor(es)
Martínez Cuevas, Guillermo
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
El papel del arte en el proceso educativo de niños con trastorno del espectro autista: una propuesta de intervención pedagógica
Fecha
2022
Grado
Licenciatura en Pedagogía

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