Artículo

El papel de los experimentos en la enseñanza integrada de la Fisicoquímica

Romero, Carmen M.; Blanco, Luis H.

Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química y cosechado de y cosechado de Revistas UNAM

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Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Facultad de Química, UNAM
Revista
Educación Química
Repositorio
Revistas UNAM
Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Romero, Carmen M., et al. (2001). El papel de los experimentos en la enseñanza integrada de la Fisicoquímica. Educación Química; Vol. 12 Núm. 1, 2001; 46-49. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4136694

Descripción del recurso

Autor(es)
Romero, Carmen M.; Blanco, Luis H.
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Biología y Química
Título
El papel de los experimentos en la enseñanza integrada de la Fisicoquímica
Fecha
2018-08-26
Resumen
Aunque en diferentes instituciones, países y culturas hay en general un consenso respecto de los temas que deben ser incluidos en los cursos de Fisicoquímica, la enseñanza de esta materia afronta diversos problemas que son comunes, así los enfoques metodológicos y de comunicación empleados sean diferentes (Lagowski, 1998; Romero, 1998).
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X

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