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506.#.#.a: Público

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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico rieseditor@gmail.com

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245.1.0.b: The role of Young Universities in the Cycle of Expansion and Restructuring of the higher education system in Argentina; O Papel das Novas Universidades no Ciclo de Expansão e Reestruturação do Sistema de Ensino Superior na Argentina

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

El papel de las universidades jóvenes en el ciclo de expansión y reestructuración del sistema educativo superior en Argentina

Hernández Masoni, Andrés

Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, UNAM, publicado en Revista Iberoamericana de Educación Superior, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Hernández Masoni, Andrés (2024). El papel de las universidades jóvenes en el ciclo de expansión y reestructuración del sistema educativo superior en Argentina. Revista Iberoamericana de Educación Superior; Vol. 15 Núm. 42, 2024 ; 174-198. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4158076

Descripción del recurso

Autor(es)
Hernández Masoni, Andrés
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
El papel de las universidades jóvenes en el ciclo de expansión y reestructuración del sistema educativo superior en Argentina
Fecha
2024-02-01
Resumen
Este trabajo propone construir una caracterización y estado de situación de la población universitaria que asiste a universidades jóvenes, creadas en el marco de las políticas de descentralización educativa del nivel superior universitario implementadas en Argentina, pensando en clave de acceso y participación en la vida universitaria. Para ello se identifican en primer lugar algunos elementos de la historia reciente del proceso de expansión y descentralización de la educación superior, que incluyeron la creación de nuevas universidades nacionales de gestión estatal. Luego se analizan los datos obtenidos a partir de una encuesta aplicada en la Universidad Nacional de Villa María. Para ello se revisan algunos de los indicadores que habitualmente se utilizan en el campo de la evaluación de las políticas educativas, ensayando además la construcción de otras variables e indicadores que pueden resultar útiles para futuros estudios de tipo comparativo con otras universidades de reciente creación emplazadas en ciudades intermedias.
Tema
Universidades Jóvenes; Expansión Educativa; Participación; Derechos; Argentina; Young Universities; Educational Expansion; Participation; Rights; Argentina; Novas Universidades; Expansão Educacional; Participação; Direitos; Argentina
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 2007-2872

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