dor_id: 16399

506.#.#.a: Público

561.#.#.u: http://www.cepe.unam.mx/

561.#.#.a: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://ela.cele.unam.mx/

351.#.#.b: Estudios de Lingüística Aplicada

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

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850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

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100.1.#.a: Ito, Gloria

524.#.#.a: Ito, Gloria (1991). El papel de la cultura dentro del aprendizaje de una lengua extranjera. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 9, Núm. 14; diciembre 1991. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16399

245.1.0.a: El papel de la cultura dentro del aprendizaje de una lengua extranjera

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

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264.#.0.c: 1991

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653.#.#.a: Cultura Y Aprendizaje De Lenguasextranjeras

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2016-10-05, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de ela@enallt.unam.mx

884.#.#.k: http://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/166

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: El aprender idiomas ha tomado un nuevo enfoque desde que la “cultura” ha sido “aceptada conscientemente como parte integral” en la enseñanza de lenguas extranjeras (E.L.E). Esta aseveración daría ya lugar a múltiples discusiones; y es por ello que; como primer paso; trataré de explicar los términos entrecomillados; con el propósito de evitar posibles confusiones o malentendidos. En este trabajo; el término “cultura” se entenderá en su sentido amplio; es decir; tomando en cuenta sus dos componentes; el antropológico social y el de historia de la civilización.

773.1.#.t: Estudios de Lingüística Aplicada; Año 9, Núm. 14 (diciembre 1991)

022.#.#.a: ISSN: 0185-2647

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM

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856.#.0.q: application/pdf

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