El paisaje es profundamente educador: Entrevista a Nicolás Ortega Cantero
Larrucea Garritz, Amaya
Facultad de Arquitectura, UNAM, publicado en Bitácora Arquitectura, y cosechado de Revistas UNAM
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650.#.4.x: Multidisciplina
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336.#.#.3: Artículo de Divulgación
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351.#.#.b: Bitácora Arquitectura
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245.1.0.a: El paisaje es profundamente educador: Entrevista a Nicolás Ortega Cantero
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
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653.#.#.a: Paisaje; Literatura; Generación del 98; España; Miguel de Unamuno; Francisco Giner de los Ríos
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico editora.bitacora@fa.unam.mx
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/bitacora/article/view/88880
001.#.#.#: 026.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/88880
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: El paisaje, sus valores naturales y culturales, y su concepción en obras de autores de la Generación del 98 son algunos de los temas sobre los que discurre esta plática entre la doctora Amaya Larrucea y el catedrático Nicolás Ortega Cantero, quien habla de los valores simbólicos del paisaje y de las relaciones de la Generación del 98 con los paisajes españoles.
773.1.#.t: Bitácora Arquitectura; Vol. 1 Núm. 53 (2023): Pensar el espacio privado; 118-127
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/bitacora/index
022.#.#.a: ISSN electrónico: 2594-0856; ISSN impreso: 1405-8901
310.#.#.a: Cuatrimestral
300.#.#.a: Páginas: 118-127
599.#.#.a: 26
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doi: https://doi.org/10.22201/fa.14058901p.2023.53.88880
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Larrucea Garritz, Amaya
Facultad de Arquitectura, UNAM, publicado en Bitácora Arquitectura, y cosechado de Revistas UNAM
Larrucea Garritz, Amaya (2023). El paisaje es profundamente educador: Entrevista a Nicolás Ortega Cantero. Bitácora Arquitectura; Vol. 1 Núm. 53, 2023: Pensar el espacio privado; 118-127. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4158862