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doi: https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2013.10.44426

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

El modelo de bachillerato a distancia del Instituto Politécnico Nacional: una experiencia en marcha

Torres León, Mónica Rocío; López Enríquez, Cecilia; Esparza Salinas, Rocío

Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM, publicado en Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Torres León, Mónica Rocío, et al. (2013). El modelo de bachillerato a distancia del Instituto Politécnico Nacional: una experiencia en marcha. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 5 Núm. 10, 2013. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/56203

Descripción del recurso

Autor(es)
Torres León, Mónica Rocío; López Enríquez, Cecilia; Esparza Salinas, Rocío
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Ciencias Sociales y Económicas
Título
El modelo de bachillerato a distancia del Instituto Politécnico Nacional: una experiencia en marcha
Fecha
2013-08-31
Resumen
Este artículo cuenta del modelo de educación a distancia del nivel medio superior del Instituto Politécnico Nacional. Destaca su plan curricular de carácter bivalente y su propuesta pedagógica flexible, que ofrece al alumno cursar el nivel medio superior sin limitantes de espacio y tiempo y al finalizar estar en posibilidad de obtener empleo. Describe las características pedagógicas, tecnológicas y de gestión del modelo de atención educativa, que muestran la calidad y pertinencia de sus programas en línea. También, señala los avances obtenidos, tras cinco años de haber iniciado el proyecto, en cuanto a normatividad, docencia en línea y recursos tecnológicos.
Tema
bachillerato; educación a distancia; tecnología educativa; modelo educativo a distancia
Idioma
spa
ISSN
ISSN impreso: 2395-9800; ISSN electrónico: 2007-4751

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