dor_id: 13671

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Cada artículo es evaluado mediante una revisión ciega única

510.0.#.a: Scopus, Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT); Index to Foreign Legal Periodicals (IFLP); Elsevier, Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Matriz de Información para el Análisis de Revistas (MIAR); Dialnet, Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Scientific Electronic Library Online (SciELO); Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades (CLASE)

561.#.#.u: https://www.juridicas.unam.mx/

650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/derecho-comparado

351.#.#.b: Boletín Mexicano de Derecho Comparado

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/derecho-comparado/article/view/4753/6104

100.1.#.a: Córdoba Marentes, Juan F.

524.#.#.a: Córdoba Marentes, Juan F. (2012). El fin no justifica la excepción. Propiedad intelectual, educación y el fair use estadounidense. Boletín Mexicano de Derecho Comparado; nueva serie, año XLV, número 134, mayo-agosto de 2012. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/13671

245.1.0.a: El fin no justifica la excepción. Propiedad intelectual, educación y el fair use estadounidense

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM

264.#.0.c: 2012

264.#.1.c: 2012-01-01

653.#.#.a: copyright; fair us; education; exceptions and limitation; derecho de autor; fair use; educación; excepciones y limitaciones

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico bmdc.iij@unam.mx

884.#.#.k: https://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/derecho-comparado/article/view/4753

001.#.#.#: 029.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/4753

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: En momentos en los que se plantea la necesidad de revisar las excepciones y limitaciones al derecho de autor para propósitos educativos, en el contexto de la globalización y el creciente uso de las tecnologías de la información, la doctrina del fair use se ha presentado como una figura que favorece la libre utilización de obras protegidas, cuando dicho uso es de carácter educativo o investigativo. Sin embargo, un estudio detallado de los precedentes judiciales en esta materia y de la forma como han sido interpretados los criterios de fair use en casos que involucran actividades educativas y de investigación, le resta fuerza a esta apreciación y, por el contrario, permite afirmar que el fin académico, aun el carente de ánimo de lucro, no es suficiente para probar fair use en los casos en que se evidencia un efecto adverso en el mercado de la obra, a pesar de que los otros criterios puedan ser interpretados a favor de quien alega fair use.

773.1.#.t: Boletín Mexicano de Derecho Comparado; nueva serie, año XLV, número 134, mayo-agosto de 2012

773.1.#.o: https://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/derecho-comparado

022.#.#.a: ISSN electrónico: 2448-4873; ISSN impreso: 0041-8633

310.#.#.a: Cuatrimestral

264.#.1.b: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM

doi: https://doi.org/10.22201/iij.24484873e.2012.134.4753

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856.#.0.q: application/pdf

245.1.0.b: The End does not Justify The Exception. Intellectual Property, Education and the U. S. Fair Use

last_modified: 2023-08-23 17:00:00

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