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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

El español frente al inglés en la comunicación científico-académica: ¿una lengua que goza de buena salud?

Errico, Elena

Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM, publicado en Estudios de Lingüística Aplicada, y cosechado de Revistas UNAM

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Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM
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Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Errico, Elena (2015). El español frente al inglés en la comunicación científico-académica: ¿una lengua que goza de buena salud?. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 33, Núm. 62; diciembre 2015. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16149

Descripción del recurso

Autor(es)
Errico, Elena
Adscripción del autor
Università Di Sassari, Dipartimento Di Scienze Umanistiche E Sociali
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
El español frente al inglés en la comunicación científico-académica: ¿una lengua que goza de buena salud?
Fecha
2016-05-06
Resumen
Este artículo reflexiona sobre la vitalidad del español científico-académico, que está en retroceso debido, entre otras razones, al prestigio creciente del que disfrutan las publicaciones en inglés. Esta asimetría plantea una situación de desventaja potencial para los estudiosos hispanos y en general socializados en culturas no angloparlantes que, para ver reconocido su trabajo, tienen que realizar el esfuerzo adicional de escribir en una lengua extranjera y aun así corren el riesgo de ver rechazados sus trabajos por razones distintas a la calidad de su investigación. Un paliativo a esta desigualdad podría ser una mayor tolerancia por parte de los agentes intermediarios en el proceso de publicación a las incorrecciones o patrones retórico-discursivos en los textos procedentes de culturas con escritura diferentes a la anglosajona. Otra vía podría ser impulsar las publicaciones de acceso abierto, que permiten librar la estricta selección de los índices bibliométricos, muy sesgada hacia las publicaciones en inglés.
Tema
español científico académico; inglés científico académico; retórica intercultural; monolingüismo en la ciencia; política lingüística académica
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 0185-2647

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