dor_id: 5041140

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: No es revisada por pares

510.0.#.a: Latindex-Directorio; PERIÓDICA; SIC CONACULTA; IRESIE; CATMEX; Latinrev

561.#.#.u: https://www.tic.unam.mx/

650.#.4.x: Multidisciplina

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Divulgación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.ru.tic.unam.mx/handle/123456789/7

351.#.#.b: Revista Digital Universitaria

351.#.#.a: Tecnologías de la información y comunicación

harvesting_group: ru.dgtic

270.1.#.p: rutic@unam.mx

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Universitario

883.#.#.u: http://www.ru.tic.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación "RU-TIC"

590.#.#.a: Administración Central

883.#.#.1: https://www.tic.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://ru.tic.unam.mx/bitstream/123456789/1031/1/feb_art12.pdf

100.1.#.a: Martínez Salgado, Graciela Guadalupe; Ramírez Varela, Mario Alberto

100.1.#.0: Martínez Salgado, Graciela Guadalupe: rn:3025361; Ramírez Varela, Mario Alberto: rn:3025273

524.#.#.a: Martínez Salgado, Graciela Guadalupe y Ramírez Varela, Mario Alberto (2006). El entrenamiento auditivo interactivo. Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM; Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5041140

720.#.#.a: Priani Saiso, Ernesto (editor); Pisanty, Alejandro (director)

245.1.0.a: El entrenamiento auditivo interactivo

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM

264.#.0.c: 2006

264.#.1.c: 2006-02-10

307.#.#.a: 2018-06-28T04:26:44Z

653.#.#.a: Música; Software; Software; entrenamiento; auditivo; musical; interactivo. music; software; interactive; ear; training

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2018-06-28, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico rutic@unam.mx

884.#.#.k: http://ru.tic.unam.mx/handle/123456789/1031

001.#.#.#: oai:ru.tic.unam.mx:123456789/1031

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: El entrenamiento auditivo de un músico es una de las tareas más importantes para su vida profesional. En su etapa formativa es uno de los aspectos que deberían considerarse prioritarios, sin embargo, esto no necesariamente ocurre. Es una labor tediosa y difícil de llevar a cabo, especialmente en su etapa inicial. Para cubrir esta necesidad primordial, un grupo de maestros de asignaturas teórico - musicales decidió plantear un subproyecto PAPIME para la implementación de un Laboratorio de Entrenamiento Auditivo Interactivo en la Escuela Nacional de Música, en donde los estudiantes pudieran acudir a trabajar de forma individual y utilizar programas computacionales que los ayudaran en su entrenamiento auditivo, mejorando la calidad de su formación musical. One of the main skills a musician must develop, is ear training. When he is at college, ear training should be one of the most important tasks he should work on, but this does not always happens. Certainly, it is a tedious and difficult thing to do, specially at the beginning. To solve this problem, a group of music theory teachers decided to develop a PAPIME subproyect to open an Interactive Laboratory for Ear Training in the Escuela Nacional de Música, where the students could work individually with the computer and use the music software for ear training in order to become better musician.

500.#.#.a: Artículos.

773.1.#.t: Revista Digital Universitaria

773.1.#.o: https://www.revista.unam.mx/

046.#.#.j: 2018-06-28T04:26:44Z

310.#.#.a: Bimestral

300.#.#.a: 110.8 kb; 243 Kb

264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM; Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM

900.#.#.a: http://www.revista.unam.mx/vol.7/num2/art12/feb_art12.pdf

900.#.#.c: Revista Digital Universitaria (1607 - 6079). Vol. 7, No.2 (2006) -- http://www.revista.unam.mx/index_feb06.html

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856.#.0.q: application/pdf

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No entro en nada

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