dor_id: 16347

506.#.#.a: Público

561.#.#.u: http://www.cepe.unam.mx/

561.#.#.a: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://ela.cele.unam.mx/

351.#.#.b: Estudios de Lingüística Aplicada

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural, UNAM

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/660/740

100.1.#.a: De Haan, Pieter; Nas, Marly; Van Esch, Kees

524.#.#.a: De Haan, Pieter, et al. (2004). El desarrollo de la escritura del español como lenguas extranjeras. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 22, Núm. 39; julio 2004. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16347

720.#.#.a: De Haan, Pieter ; Nas, Marly ; Van Esch, Kees

245.1.0.a: El desarrollo de la escritura del español como lenguas extranjeras

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM

264.#.0.c: 2004

264.#.1.c: 2016-10-05

653.#.#.a: Escritura En L2 Y Le; Ensayos Argumentativos; Desarrollo; Retroalimentación (feedback);revisión; Enseñanza Del Inglés Como Lengua Extranjera; Español Como Lengua Materna; Sintácticas; Léxico

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2016-10-05, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de ela@enallt.unam.mx

884.#.#.k: http://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/660

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: En este artículo se presentan los primeros resultados de una serie de investigaciones realizadas en la Universidad de Nijmegen entre 2002 y 2005 sobre la escritura de ensayos argumentativos en inglés como lengua extranjera (LE) y en español como LE y lengua materna (L1). Los fines de estos estudios son comparar valoraciones holísticas con los resultados de el análisis de características sintácticas y léxicas de los ensayos, medir el desarrollo de los ensayos de un año a otro e investigar el proceso de retroalimentación y la revisión de textos. En la primera parte se tratan aspectos importantes de la escritura como la competencia de escribir, las diferencias entre la escritura en Ll, L2 y LE y las maneras de analizar las características de textos en L2 y LE. En la segunda parte se presentan la metodología utilizada y los resultados de las investigaciones que hemos realizado hasta el momento.

773.1.#.t: Estudios de Lingüística Aplicada; Año 22, Núm. 39 (julio 2004)

022.#.#.a: ISSN: 0185-2647

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM

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856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2022-11-11 19:00:00

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