EL DERECHO ROMANO Y LA FORMACIÓN DEL JURISTA EN LA PERSPECTIVA DEL NUEVO MILENIO
Bialostosky Barshavsky, Sara
Facultad de Derecho, UNAM, publicado en Revista de la Facultad de Derecho de México, y cosechado de Revistas UNAM
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506.#.#.a: Público
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561.#.#.u: https://www.derecho.unam.mx/
650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas
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336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://revistas.unam.mx/index.php/rfdm/
351.#.#.b: Revista de la Facultad de Derecho de México
351.#.#.a: Artículos
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100.1.#.a: Bialostosky Barshavsky, Sara
524.#.#.a: Bialostosky Barshavsky, Sara (2003). EL DERECHO ROMANO Y LA FORMACIÓN DEL JURISTA EN LA PERSPECTIVA DEL NUEVO MILENIO. Revista de la Facultad de Derecho de México; Vol. 53 Núm. 240, 2003; 255-263. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/53730
245.1.0.a: EL DERECHO ROMANO Y LA FORMACIÓN DEL JURISTA EN LA PERSPECTIVA DEL NUEVO MILENIO
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264.#.0.c: 2003
264.#.1.c: 2017-08-11
653.#.#.a: Formación de Juristas; Derecho Romano; Formación de Juristas en Roma; Formación de Juristas en la actualidad
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revista@derecho.unam.mx
884.#.#.k: https://revistas.unam.mx/index.php/rfdm/article/view/61447
001.#.#.#: 098.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/61447
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: on la certeza de que toda exposición breve sobre un tema com plejo como lo es el de este trabajo, corre el riesgo inevitable de la sobre-simplificación, pretendo que la ponencia que presento, sin ser un tratado, refleje la trayectoria real del papel que la disciplina de Derecho Romano ha desempeñado en la Facultad de Derecho de la Uni versidad Nacional Autónoma de México, y poder así construir un pro yecto para su futuro.Bien dice el filósofo pedagogo Jerome Bruner, que todo proyecto de dimensión académica puede expresarse con tres palabras que empiecen con P: Pasado, Presente y Porvenir; y por lo que respecta a la docencia considero podríamos delimitar su ámbito contestando a tres preguntas: ¿Para qué y qué se enseña? ¿Quién enseña? ¿Cómo se enseña? Dos han sido los objetivos que motivaron la selección del tema "El Derecho Romano y la formación del jurista en la perspectiva del nuevo milenio"; primero, prender un foco rojo, una llamada de atención más o menos alarmista, respecto a cómo se configuran los contenidos del pro grama actual de los dos primeros semestres en nuestra Facultad, y se gundo, ver la posibilidad de incluir en las resoluciones de este Congreso la propuesta de revisar y revaluar los programas de las Universidades participantes con el fin de dar pasos firmes en el terreno de la integración latinoamericana a través de la educación del futuro jurista.
773.1.#.t: Revista de la Facultad de Derecho de México; Vol. 53 Núm. 240 (2003); 255-263
773.1.#.o: https://revistas.unam.mx/index.php/rfdm/
022.#.#.a: ISSN: 1870-8722; ISSN electrónico: 2448-8933
310.#.#.a: Cuatrimestral
300.#.#.a: Páginas: 255-263
264.#.1.b: Facultad de Derecho, UNAM
doi: https://doi.org/10.22201/fder.24488933e.2003.240.61447
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Bialostosky Barshavsky, Sara
Facultad de Derecho, UNAM, publicado en Revista de la Facultad de Derecho de México, y cosechado de Revistas UNAM
Bialostosky Barshavsky, Sara (2003). EL DERECHO ROMANO Y LA FORMACIÓN DEL JURISTA EN LA PERSPECTIVA DEL NUEVO MILENIO. Revista de la Facultad de Derecho de México; Vol. 53 Núm. 240, 2003; 255-263. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/53730