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506.#.#.a: Público
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650.#.4.x: Artes y Humanidades
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336.#.#.3: Artículo de Divulgación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://rilzea.cialc.unam.mx/jspui/handle/CIALC-UNAM/3
351.#.#.b: Cuadernos Americanos
351.#.#.a: Filosofía e historia de las ideas en América Latina y el Caribe
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883.#.#.a: Repositorio del Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe "Leopoldo Zea"
590.#.#.a: Coordinación de Humanidades
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883.#.#.q: Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
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100.1.#.a: Fuentes Rojas, Elizabeth
524.#.#.a: Fuentes, E. (2023). El Centro Escolar Revolución y el Mercado Abelardo L. Rodríguez en la tradición muralista mexicana. Cuadernos Americanos, 3(185), 25-49. Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5057456
245.1.0.a: El Centro Escolar Revolución y el Mercado Abelardo L. Rodríguez en la tradición muralista mexicana
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
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307.#.#.a: 2024-02-09T18:32:07Z
653.#.#.a: Tradición muralista; Liga de Escritores y Artistas Revolucionarios (1934-1938); Programas sociales posrevolucionarios; Construcción de obras públicas; Muralist tradition; Revolutionary Artists and Writers League (1934-1938); Post-revolutionary social programs; Making of public works
506.1.#.a: Los derechos patrimoniales de esta obra corresponden a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons CC BY-NC-ND 4.0 Internacional,
https://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia no disponible, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correocialc-sibiunam@dgb.unam.mx
884.#.#.k: https://rilzea.cialc.unam.mx/jspui/handle/CIALC-UNAM/A_CA2142
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041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Las obras que dieron inicio al movimiento muralista a principios de la segunda década del siglo XX en México constituyeron un paradigma que fue seguido posteriormente en las paredes de edificios que, además de ser modernos, constituían un espacio cotidiano y netamente popular, accesible a una amplia población. Analizamos aquí los murales realizados por la Liga de Escritores y Artistas Revolucionarios (LEAR) que en los años treinta contribuyó significativamente con la decoración del Centro Escolar Revolución y del Mercado Abelardo L. Rodríguez, ambos en la Ciudad de México. The works signaling the start of the muralist movement in Mexico, at the beginning of the second decade of the 20th century, put a paradigm into action that was later implemented on several modern buildings’ walls of clearly regular traditional spaces that were available to the whole population. In this paper, the author examines the murals painted by the Liga de Escritores y Artistas Revolucionarios (lear, or Revolutionary Artists and Writers League in English) that contributed to embellishing both the Centro Escolar Revolución and the Abelardo L. Rodríguez Market, in Mexico City during the 1930’s.
773.1.#.t: Fuentes, E. (2023). El Centro Escolar Revolución y el Mercado Abelardo L. Rodríguez en la tradición muralista mexicana. Cuadernos Americanos, 3(185), 25-49. https://rilzea.cialc.unam.mx/jspui/handle/CIALC-UNAM/A_CA2142
046.#.#.j: 2024-02-09 12:32:07.565
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