dor_id: 56227

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)

561.#.#.u: https://web.cuaed.unam.mx/

650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Divulgación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index

351.#.#.b: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/46970/42291

100.1.#.a: Guadarrama Rico, Luis Alfonso

524.#.#.a: Guadarrama Rico, Luis Alfonso (2009). El Bachillerato Universitario en la Modalidad a Distancia (BUMAD) de la Universidad Autónoma del Estado de México. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 1, 2009. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/56227

245.1.0.a: El Bachillerato Universitario en la Modalidad a Distancia (BUMAD) de la Universidad Autónoma del Estado de México

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM

264.#.0.c: 2009

264.#.1.c: 2009-02-01

653.#.#.a: Modalidad a distancia; TIC; tutoría; plataformas; virtualidad

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico gvadillo@unam.mx

884.#.#.k: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/46970

001.#.#.#: 111.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/46970

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: El propósito del artículo es condensar una información reflexiva sobre el trabajo realizado, así como un somero análisis de algunos aspectos que se enfrentaron en este recorrido memorial.La evolución social tan acelerada afecta directamente el sistema educativo, por lo cual, la tarea es revisar continuamente las orientaciones de conocimientos y en especial la relación entre el discente y el docente en el ámbito equilibrado de una educación formal, sin olvidar el lecho histórico que dio surgimiento a esta modalidad.Por ello, se concretiza y ordena en los diferentes apartados los productos resultantes de este ejercicio de revisión; enfatiza la importancia de conocer y reconocer el contexto, el trabajo y la autocrítica al modelo para con ello mejorarlo; favorece una base de principios, valores y conocimientos para que los discentes que opten por el modelo a distancia de la UAEMex puedan acceder al nivel superior universitario y mejorar así su existencia.

773.1.#.t: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 1 (2009)

773.1.#.o: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index

022.#.#.a: ISSN impreso: 2395-9800; ISSN electrónico: 2007-4751

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM

doi: https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2009.Especial.46970

harvesting_date: 2023-11-08 13:10:00.0

856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2024-03-19 14:00:00

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