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561.#.#.u: https://www.cch.unam.mx/

650.#.4.x: Multidisciplina

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Divulgación

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270.#.#.d: MX

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041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Busca promover nuevos esce- narios educativos a partir del trabajo colaborativo mediante la apropiación de recursos tecnológicos, denominado el aula del futuro, llegará al plantel vallejo en los próximos meses, siendo la primera en instalarse en la universidad nacional autónoma de méxico. antonio garcés madrigal, técnico académico del instituto de ciencias aplicadas y tecnología (icat) de la unam y responsable centro educativo, asegura que es un proyecto único y vanguardista, “permitirá contar con bancos de experimentación en escritorios colaborativos donde se trabajará un esquema 360, es decir, que alrededor de todo el salón habrá espacios de proyección, de discusión, de intercambio de ideas entre estudiantes y profesores donde el aprendizaje sea transver- sal a distintas disciplinas y colaborativo”.|busca promover nuevos esce- narios educativos a partir del trabajo colaborativo mediante la apropiación de recursos tecnológicos, denominado el aula del futuro, llegará al plantel vallejo en los próximos meses, siendo la primera en instalarse en la universidad nacional autónoma de méxico. antonio garcés madrigal, técnico académico del instituto de ciencias aplicadas y tecnología (icat) de la unam y responsable centro educativo, asegura que es un proyecto único y vanguardista, “permitirá contar con bancos de experimentación en escritorios colaborativos donde se trabajará un esquema 360, es decir, que alrededor de todo el salón habrá espacios de proyección, de discusión, de intercambio de ideas entre estudiantes y profesores donde el aprendizaje sea transver- sal a distintas disciplinas y colaborativo”.

773.1.#.t: Eutopía; Vol 12, No 32 (2020); 17-21

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245.1.0.b: EL AULA DEL FUTURO, 360o DE APRENDIZAJE

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

El aula del futuro, 360° de aprendizaje

Hernández Rivera, Jessica Abigail

Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM, publicado en Eutopía. Revista del Colegio de Ciencias y Humanidades para el Bachillerato, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Hernández Rivera, Jessica Abigail (2020). El aula del futuro, 360° de aprendizaje. Eutopía; Vol 12, No 32 2020; 17-21. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4110763

Descripción del recurso

Autor(es)
Hernández Rivera, Jessica Abigail
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Multidisciplina
Título
El aula del futuro, 360° de aprendizaje
Fecha
2020-11-03
Resumen
Busca promover nuevos esce- narios educativos a partir del trabajo colaborativo mediante la apropiación de recursos tecnológicos, denominado el aula del futuro, llegará al plantel vallejo en los próximos meses, siendo la primera en instalarse en la universidad nacional autónoma de méxico. antonio garcés madrigal, técnico académico del instituto de ciencias aplicadas y tecnología (icat) de la unam y responsable centro educativo, asegura que es un proyecto único y vanguardista, “permitirá contar con bancos de experimentación en escritorios colaborativos donde se trabajará un esquema 360, es decir, que alrededor de todo el salón habrá espacios de proyección, de discusión, de intercambio de ideas entre estudiantes y profesores donde el aprendizaje sea transver- sal a distintas disciplinas y colaborativo”.|busca promover nuevos esce- narios educativos a partir del trabajo colaborativo mediante la apropiación de recursos tecnológicos, denominado el aula del futuro, llegará al plantel vallejo en los próximos meses, siendo la primera en instalarse en la universidad nacional autónoma de méxico. antonio garcés madrigal, técnico académico del instituto de ciencias aplicadas y tecnología (icat) de la unam y responsable centro educativo, asegura que es un proyecto único y vanguardista, “permitirá contar con bancos de experimentación en escritorios colaborativos donde se trabajará un esquema 360, es decir, que alrededor de todo el salón habrá espacios de proyección, de discusión, de intercambio de ideas entre estudiantes y profesores donde el aprendizaje sea transver- sal a distintas disciplinas y colaborativo”.
Tema
Unam;cch;bachillerato;educación;pedagogía;investigación; unam;cch;bachillerato;docencia;autonomía;conocimiento;enseñanza;aprendizaje;alumnos;estudiantes;educación;pedagogía;investigación; unam;cch;bachillerato;educación;pedagogía;investigación; unam;cch;bachillerato;docencia;autonomía;conocimiento;enseñanza;aprendizaje;alumnos;estudiantes;educación;pedagogía;investigación
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 2683-2240 ISSN-L: 1870-8137

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