Trabajo de grado

El aprendizaje basado en problemas (abp) como estrategia didáctica para el tema meiosis en la educación media superior

Zunun Sánchez, Brenda Mónica

, Tesis ( (Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información)

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Procedencia del contenido

Cita

Zunun Sánchez, Brenda Mónica (2014). “El aprendizaje basado en problemas (abp) como estrategia didáctica para el tema meiosis en la educación media superior”. [Tesis de maestría]. Universidad Nacional Autónoma de México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/86979

Descripción del recurso

Autor(es)
Zunun Sánchez, Brenda Mónica
Asesor(es)
Heres y Pulido, María Eugenia Isabel (asesor)
Tipo
Tesis de maestría
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
El aprendizaje basado en problemas (abp) como estrategia didáctica para el tema meiosis en la educación media superior
Fecha
2014
Grado
Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (Biología)

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