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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

El acceso a la educación desde una mirada igualitaria: la influencia del derecho internacional de los derechos humanos

Ronconi, Liliana

Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM, publicado en Anuario Mexicano de Derecho Internacional, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Ronconi, Liliana (2018). El acceso a la educación desde una mirada igualitaria: la influencia del derecho internacional de los derechos humanos. Anuario Mexicano de Derecho Internacional; Volumen XVIII; 2018. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/10632

Descripción del recurso

Autor(es)
Ronconi, Liliana
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Ciencias Sociales y Económicas
Título
El acceso a la educación desde una mirada igualitaria: la influencia del derecho internacional de los derechos humanos
Fecha
2018-02-27
Resumen
Hablar de derecho a la educación implica necesariamente hablar de inclusión. Todos y todas deben recibir educación (estar dentro del sistema), pero bajo ciertas condiciones. En este trabajo, me propongo analizar, conforme al derecho internacional de los derechos humanos, los distintos alcances que tiene tan sólo uno de los componentes del derecho a la educación: la accesibilidad. Esto me permitirá identificar el alcance de las obligaciones concretas que asumen los Estados en lo que respecta al acceso a la educación, a fin de conocer desde dónde deben mirarse, y resolverse, las frecuentes situaciones de desigualdad que se dan en materia de educación.
Tema
Derechos humanos; derecho a la educación; igualdad; accesibilidad; contenido
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 2448-7872; ISSN impreso: 1870-4654

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